Pagbasa

• Pananaliksik


  Sistematikong pag-iimbestiga at pag-aaral upang makapagpaliwanag at makapaglatag ng katotohanan gamit ang iba't ibang batis ng kaalaman
• Ang pananaliksik ay isinasagawa bilang isang lohikal at organisadong batayan ng mga karagdagang kaalaman tungkol sa tao, kultura, at lipunan
• Ang pananaliksik ay ginagamit upang palawakin o palalimin ang kaalaman sa isang larangan lalo na sa mga institusyong pang-akademiko
• Layunin ng pananaliksik

  • Makahanap ng isang teorya
  • Malalaman o mababatid ang katotohanan sa teoryang ito
  • Makuha ang kasagutan sa mga makaagaham na problema o suliranin
• Pananaliksik


  Paraan ng pagtuklas ng mga kasagutan ng mga partikular na katanungan ng tao tungkol sa kaniyang lipunan o kapaligiran
• Patuloy ang pananaliksik sa iba't ibang paksa at phenomenon dahil patuloy na inuunawa ng tao ang mga pangyayari at pagbabago sa kanyang paligid
• Kasabay ng pag-unawa, tumutuklas ang tao ng iba't ibang paraan kung paanong mapabubuti ang kaniyang pamumuhay sa pamamagitan ng iba't ibang imbensyon at kaalaman
• Gamit ng pananaliksik


  • Tumuklas ng mga bagong kaalaman at impormasyon na magiging kapaki-pakinabang sa mga tao
  • Bigyan ng bagong interpretasyon ang lumang impormasyon
  • Linawin ang isang pinagtatalunang isyu
  • Patunayan ang bisa at katotohanan ng isang datos o ideya
• Pananaliksik


  • Obhetibo
  • Sistematiko
  • Napapanahon o maiuugnay sa kasalukuyan
  • Empirikal
  • Kritikal
  • Masinop, Malinis, at Tumutugon sa pamantayan
  • Dokumentado
• Etika


  Mga pamantayan ng pagkilos at pag-uugali batay sa mga katanggap-tanggap na ideya sa kung ano ang tama at mali
• Gabay sa etikal na pananaliksik


  • Pagkilala sa Pinagmulan ng mga Ideya sa Pananaliksik
  • Boluntaryong Partisipasyon ng mga Kalahok
  • Pagiging Kumpidensiyal at Pagkukubli sa Pagkakakilanlan ng Kalahok
  • Pagbabalik at Paggamit sa Resulta ng Pananaliksik
• Mga kamalian sa pananaliksik


  • Paggamit ng teksto ng ibang manunulat o mananaliksik (Plagiarism)
  • Pagreresiklo ng mga material (Recycling)
  • Agarang pagbibigay ng kongklusyon nang walang sapat na batayan
• Isa sa pangunahing dahilan ng mga kamalian sa pananaliksik ay ang kamangmangan o kawalan ng ideya, lalo na ng mga mag-aaral, sa kalikasan nito
• Madalas ding itinuturong dahilan sa ganitong mga kapabayaan ang labis na pagmamadaling makatapos sa pananaliksik
• Hindi pagbibigay ng sapat na panahon na nagreresulta sa kawalan ng sinop at pag-iingat ng mananaliksik
• Pangkalahatang Proseso ng Pananaliksik


  1. Pamimili at Pagpapaunlad ng Paksa ng Pananaliksik

  2. Pagdidisenyo ng Pananaliksik

  3. Pangangalap ng Datos

  4. Pagsusuri ng Datos

  5. Pagbabahagi ng Pananaliksik
• Rasyonal at Kaligiran ng Pag-aaral


  Preliminaryong bahagi ng pananaliksik na nagpapakilala ng halaga ng pag-aaral batay sa konteksto o kaligiran nito, at nagbibigay ng mga layunin ng pananaliksik
• Paglalahad ng Suliranin


  Preliminaryong bahagi ng pananaliksik na nagtatakda ng tiyak na suliranin ng pananaliksik
• Layunin at Kahalagahan ng Pag-aaral


  Preliminaryong bahagi ng pananaliksik na nagbibigay ng mga layunin at kahalagahan ng pag-aaral
• Rebyu ng Kaugnay na Literatura


  Preliminaryong bahagi ng pananaliksik na nagbibigay ng pagkaunawa sa paksa ng pananaliksik
• Teoretikal na Gabay at Konseptuwal na Balangkas


  Bahagi ng pananaliksik na nagtatakda ng disenyo ng pag-aaral at kaukulang pamamaraan
• Sakop at Delimitasyon ng Pag-aaral


  Bahagi ng pananaliksik na nagtatakda ng lawak ng pananaliksik
• Daloy ng Pag-aaral


  Bahagi ng pananaliksik na nagpapakita ng proseso ng pananaliksik
• Metodolohiya at Pamamaraan sa Pananaliksik


  Bahagi ng pananaliksik na nagpapahayag ng mga instrumento o kasangkapang gagamitin upang mangalap ng datos
• Resulta at Diskusyon


  Bahagi ng pananaliksik na nagpapakita ng pagsusuri at interpretasyon ng mga datos na nakalap
• Lagom, Konklusyon, at Rekomendasyon


  Bahagi ng pananaliksik na nagbibigay ng mga konklusyon at rekomendasyon ng pag-aaral
• Ang rekomendasyon ng pananaliksik ay binubuo batay sa mga natukoy na konklusyon ng pag-aaral
• Hindi pa maituturing na buo ang pananaliksik hangga't hindi ito naibabahagi
• Mga bahagi ng pananaliksik kapag ilalathal bilang artikulo sa journal

  • Rasyonal at Kaligiran ng Paksa
  • Metodolohiya
  • Resulta at Diskusyon
  • Konklusyon at Rekomendasyon
• Ayon kina Constantino at Zafra (2010), ang pananaliksik ay isang masusing pagsisiyasat at pagsusuring mga ideya, konsepto, bagay, tao, isyu, at iba pang ibig bigyang-linaw, patunayan, o pasubalian.
• Ayon naman kay Galero-Tejero (2011), ang pananaliksik ay may tatlong mahahalagang layunin: una, isinasagawa ito upang makahanap ng isang teorya; pangalawa, mula sa pananaliksik ay malalaman o mababatid ang katotohanan sa teoryang ito; pangatlo, isinasagawa ang pananaliksik upang makuha ang kasagutan sa mga makaagaham na problema o suliranin.
• Ayon kay Susan B. Neuman (1997), ang pananaliksik ay paraan ng pagtuklas ng mga kasagutan ngmga partikular na katanungan ng tao tungkol sa kaniyang lipunan o kapaligiran. Patuloy ang pananaliksik sa

  iba’t ibang paksa at phenomenon dahil patuloy na inuunawa ng tao ang mga pangyayari at pagbabago sakanyang paligid. Kasabay ng pag-unawa, tumutuklas ang tao ng iba’t ibang paraan kung paanong mapabubuti ang kaniyang pamumuhay sa pamamagitan ng iba’t ibang imbensyon at kaalaman.
• Obhetibo – naglalahad ng mga impormasyong hindi basta galing sa opinyon o kuro-kurong pinapanigan ng manunulat kundi nakabatay sa mga datos na maingat na sinaliksik, tinaya, at sinuri.
• Sistematiko – ito ay sumusunod sa lohikal na mga hakbang o proseso patungo sa pagpapatunay ng isang katanggap-tanggap na kongklusyon.
• Napapanahon o maiuugnay sa kasalukuyan – nakabatay sa kasalukuyang panahon (tukoy nito ang petsa at taon), nakasasagot sa suliraning kaugnay ng kasalukuyan, at ang kalalabasan ay maaaring maging basehan sa desisyong pangkasalukuyan.
• Empirikal – ang kongklusyon ay nakabatay sa mga nakalap na datos mula sa tunay na naranasan at na obserbahan ng mananaliksik.
• • Kritikal – maaaring masuri at mapatunayan ng iba pang mananaliksik ang proseso at kinalabasan ng pag-aaral dahil taglay nito ang maingat at tamang paghahabi at paghahatol ng mananaliksik.
• Masinop, Malinis, at Tumutugon sa pamantayan – nararapat itong sumunod sa mga pamantayang inilahad at kakikitaan ng pagiging masinop at malinis sa kabuoan.
• Dokumentado – nagmula sa mga materyales ang mga impormasyon at datos. Binigyan ng karapatang pagkilala ang pinagmulan ng mga ito.