EMBRIOLOGÍA

Subdecks (2)

Cards (2172)

  • Trimestres del embarazo
    • Primer trimestre (13 semanas)
    • Segundo trimestre
    • Tercer trimestre
  • Lactancia
    Período más temprano de la vida extrauterina, cubre aproximadamente el primer año tras el nacimiento
  • Niñez
    Período que transcurre entre la lactancia y la pubertad
  • Pubertad
    Período en el que el ser humano adquiere la capacidad funcional de la procreación a través del desarrollo de los órganos de la reproducción
  • Edad adulta
    Crecimiento y madurez completos se alcanzan en general entre los 18 y los 21 años de edad
  • Embriología
    Estudio del desarrollo prenatal de los embriones y los fetos
  • Anatomía del desarrollo
    Conjunto de cambios estructurales que experimenta un ser humano desde la fecundación hasta la edad adulta
  • Teratología
    Rama de la embriología y de la patología que aborda las alteraciones del desarrollo (las malformaciones congénitas)
  • El conocimiento del desarrollo normal y de las causas de las malformaciones congénitas es necesario para que embriones y fetos tengan las mayores posibilidades de desarrollarse normalmente
  • Tipos de aborto
    • Amenaza de aborto
    • Aborto espontáneo
    • Aborto habitual
    • Aborto inducido
    • Aborto completo
    • Aborto retenido
    • Aborto tardío
  • Las malformaciones congénitas son la causa más importante de muerte durante la lactancia
  • El conocimiento y la corrección de la mayoría de las malformaciones congénitas dependen del conocimiento del desarrollo normal y de sus alteraciones
  • Los médicos y otros profesionales asistenciales que conocen las malformaciones congénitas más frecuentes y sus fundamentos embriológicos pueden abordar las situaciones excepcionales con confianza, más que con sorpresa
  • Los egipcios de la Antigüedad (aproximadamente, 3000 a.C.) conocían métodos para incubar los huevos de los pájaros, pero no dejaron constancia escrita de ello
  • Akenatón (Amenofis IV) adoraba al dios sol Atón como creador del germen en la mujer, de las semillas en el hombre y de la vida del hijo de ambos en el cuerpo de la madre
  • Los egipcios de aquella época creían que el alma entraba en el cuerpo del niño a través de la placenta, durante el parto
  • En 1416 a.C. se redactó en sánscrito un breve tratado acerca de la embriología hindú de la Antigüedad
  • Desarrollo del embrión según el Garbha Upanishad

    1. Existencia del embrión comienza desde la conjugación de la sangre y el semen
    2. Al cabo de 7 noches se convierte en una vesícula
    3. Al cabo de 15 días se convierte en una masa esférica
    4. Al cabo de 1 mes se convierte en una masa dura
    5. Al cabo de 2 meses se forma la cabeza
    6. Al cabo de 3 meses aparecen los miembros
  • Hipócrates de Cos recomendaba incubar huevos para comprender el desarrollo del embrión humano
  • Aristóteles propuso la idea de que el embrión se desarrollaba a partir de una masa informe que describió como «una semilla primordial con un alma nutritiva y con todas las partes del cuerpo»
  • Aristóteles consideraba que el embrión se originaba a partir de la sangre menstrual tras su activación por el semen masculino
  • Claudio Galeno describió el desarrollo y la nutrición de los fetos, así como las estructuras que en la actualidad denominamos alantoides, amnios y placenta
  • El médico judío Samuel-el-Yehudi describió seis fases en la formación del embrión, desde «una masa enrollada informe» hasta «un niño a término»
  • Los eruditos del Talmud consideraban que los huesos y tendones, las uñas, la «médula» de la cabeza y el blanco de los ojos procedían del padre, mientras que la piel, la carne, la sangre y el pelo procedían de la madre
  • En el Corán se cita que el ser humano procede de una mezcla de secreciones del hombre y la mujer, y que el organismo resultante queda asentado en el útero como si fuera una semilla, 6 días después de su creación
  • Constantino el Africano de Salerno describía la composición y el desarrollo secuencial del embrión en relación con los planetas y con cada mes a lo largo del embarazo
  • Leonardo da Vinci realizó dibujos de gran precisión correspondientes a disecciones de úteros gestantes e introdujo el método cuantitativo en la embriología al efectuar mediciones del crecimiento prenatal
  • William Harvey consideraba que, tras introducirse en el útero, los espermatozoides masculinos (la semilla) se transformaban en una sustancia similar a un huevo a partir de la que se desarrollaba el embrión
  • Regnier de Graaf observó la presencia de cavidades pequeñas en el útero del conejo y llegó a la conclusión de que eran blastocistos
  • Marcello Malpighi observó embriones en sus fases iniciales a través del estudio de lo que a su juicio eran huevos de gallina no fertilizados
  • Johan Ham van Arnheim y Anton van Leeuwenhoek observaron por primera vez los espermatozoides del ser humano
  • Caspar Friedrich Wolff propuso el concepto de las capas, según el cual la división del cigoto daba lugar a la aparición de capas de células a partir de las cuales se desarrollaba el embrión
  • Lazaro Spallanzani demostró que tanto el ovocito como los espermatozoides eran necesarios para iniciar el desarrollo de un nuevo individuo
  • Heinrich Christian Pander descubrió las tres capas germinales del embrión, que denominó blastodermo
  • Etienne Saint Hilaire y su hijo, Isidore Saint Hilaire, llevaron a cabo los primeros estudios significativos acerca de las alteraciones del desarrollo
  • Karl Ernst von Baer describió el ovocito en el folículo ovárico de una perra en 1827 y observó la segmentación de los cigotos en la trompa uterina y de los blastocistos en el útero
  • Mattias Schleiden y Theodor Schwann formularon la teoría celular, que sostenía que el cuerpo está constituido por células y por productos celulares
  • Wilhelm His desarrolló una serie de mejoras en las técnicas de fijación, corte y tinción de los tejidos, y también en los métodos para la reconstrucción de embriones
  • Franklin P. Mall contribuyó al desarrollo de la embriología moderna
  • Mattias Schleiden y Theodor Schwann
    Introdujeron la teoría celular en 1839, que sostenía que el cuerpo está constituido por células y por productos celulares