21.

Cards (25)

  • Psychická deprivace
    Strádání kvůli nedostatečnému uspokojování významných potřeb (potřeba citové jistoty a bezpečí)
  • Nápadnosti z dětství mohou přetrvat až do dospělosti
  • Sigmund Freud považoval primární vztah mezi matkou a dítětem za základ chápání budoucích vztahů v životě dítěte
  • Zdeněk Matějíček a Josef Langmeier prokázali, že ústavní výchova představuje závažné ohrožení duševního a sociálního vývoje dítěte, negativní důsledky potom přetrvávají až do dospělosti
  • Důsledky psychické deprivace v dětství
    • Poškození psychického vývoje (čím je dítě mladší, tím větší riziko)
    • Děti bývají zároveň výchovně zanedbávané a týrané
    • Důležitá je délka strádání a její závažnost
  • Základní psychické potřeby
    • Potřeba vnější stimulace
    • Potřeba vnější struktury
    • Potřeba specifického sociálního objektu
    • Potřeba osobně-sociálního významu
    • Potřeba otevřené budoucnosti
  • Typy deprivace
    • Deprivace biologických potřeb
    • Senzomotorická deprivace
    • Kognitivní deprivace
    • Sociální deprivace
    • Citová deprivace
  • Vznik deprivace
    • Vnější
    • Vnitřní
  • Vnější příčiny deprivace
    • Ústavní výchova, úplná kolektivní péče
    • Částečná kolektivní péče
    • Deprivace v rodině
    • Deprivace vzniklá v důsledku negativních jevů z širšího společenského prostředí
  • Vnitřní příčiny deprivace
    • Vývojové podmínky jedince
    • Rozdíly mezi pohlaví
    • Patologické rozdíly
  • Projevy psychické deprivace u dětí
    • Opožděný vývoj řeči
    • Opoždění ve vývoji sociálních a hygienických návyků
    • Povrchnost v emocionalitě
    • Opoždění v oblasti hrubé a jemné motoriky
    • Menší schopnost samostatně pracovat
    • Nezralost pro školu
    • Delikvence starších dětí a mladistvých
  • Diagnostika psychické deprivace
    1. Anamnéza dítěte
    2. Somatické vyšetření
    3. Neurologické a psychiatrické vyšetření
  • Psychická subdeprivace
    Mírnější forma deprivace, častá u nechtěných těhotenství, děti vyrůstající ve vlastních rodinách, avšak za méně příznivých sociálních a ekonomických podmínek
  • Nápadnosti v chování u rodičů
    • Snížená akceptace dítěte
    • Snížená empatie k dítěti
    • Snížená frekvence interakce mezi rodičem a dítětem
  • Důsledky psychické subdeprivace jsou podobné jako u deprivace, ale jsou méně nápadné a rušivé
  • Matky, jejichž vazba k dítěti je nejistá, měly také nejistý vztah se svou matkou
  • Možný přenos transgenerační deprivace (přechází to z generace na generaci)
  • Jak se může psychická deprivace projevovat v dospělosti

    • Problémy s partnery, v rodičovství, ve výchově dětí
    • Zvýraznění deprivace, pokud zůstanou v nepříznivém prostředí
    • Může vést k trestné činnosti
  • Způsoby vyrovnání se s nepříznivými okolnostmi
    • Profesní uplatnění
    • Partnerská a rodičovská role
    • Obecná sociální adaptace
  • Attachment
    Důležitá potřeba novorozence - citová vazba k pečující osobě
  • Pozitivní charakteristiky na straně matky
    • Osobní zralost
    • Připravenost na mateřství
    • Převzaté výchovné vzorce
    • Schopnost empatie
    • Dobrá psychosociální situace
  • Rizikové charakteristiky matky
    • Psychiatrická diagnóza
    • Abusus drog
    • Hyperprotektivita (nadměrná péče)
    • Úzkostnost
    • Problematický vztah ženy s vlastní matkou
    • Kvalita vztahu s partnerem
    • Poporodní deprese a stres
  • Poruchy attachmentu u dětí vedou k obtížím se soustředěním, pamětí, učením, hrou s ostatními dětmi
  • CAN = syndrom zneužívaného, týraného a zanedbávaného dítěte byl poprvé popsán na evropské konferenci pro prevenci týrání dětí, která se konala v Praze v r. 1991
  • CAN je definována jako vědomé či nevědomé aktivity, kterých se dopouští dospělý člověk (rodič, vychovatel) na dítěti a jejichž následkem dochází k poškození zdraví a zdravého vývoje dítěte