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Päd. Psych. Diagnostik und Evaluation
3. Gütekriterien diagnostischer Verfahren
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Luisa Klaus
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1. Objektivität
Päd. Psych. Diagnostik und Evaluation > 3. Gütekriterien diagnostischer Verfahren
20 cards
4. Nebengütekriterien
Päd. Psych. Diagnostik und Evaluation > 3. Gütekriterien diagnostischer Verfahren
9 cards
3. Validität
Päd. Psych. Diagnostik und Evaluation > 3. Gütekriterien diagnostischer Verfahren
2 cards
2. Reliabilität
Päd. Psych. Diagnostik und Evaluation > 3. Gütekriterien diagnostischer Verfahren
3 cards
Cards (37)
Definition
Gütekriterien
-
Ingenkamp
&
Lissmann
2008
Kriterien, die es ermöglichen, die
Qualität einer Messung zu beurteilen
Forderungen an Gütekriterien
Testdurchführung
: Transparenz, Zumutbarkeit, Störanfälligkeit, Verfälschbarkeit
Testauswertung
: Auswertungsobjektivität, Reliabilität, Validität, Bandbreite, Änderungssensitivität, Informationsausschöpfung
Testevaluation
: Ökonomie, Fairness, Akzeptanz, Vergleichbarkeit, Bewährung
Güte eines Verfahrens am höchsten, wenn es hohe Hauptgütekriterien aufweist!
Zusammenhang zw. Hauptgütekriterien:
Objektivität
ist eine Voraussetzung für
Reliabilität
und
Validität
Validität
hang von der
Reliabilität
ab
Durchführungsobjektivität
wirkt sich auf
Reliabilität
aus, die mittels Retest und Paralleltest ermittelt wurde (
analog Auswertungsobjektivität
)
vermittelt über Reliabilität hat Obj. Auch
Einfluss
auf Validität
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